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Dazu fand zunächst ein ökumenischer Einschulungsgottesdienst in der syrisch-orthodoxen Mutter-Gotteskirche in Bebra statt. Unter dem Motto „Gemeinschaft, die trägt“ gestalteten Schüler, Religionslehrer, Pfarrer Johannes Nolte von der Evangelischen Kirche und Aydin Izgin von der syrisch-orthodoxen Gemeinde den Gottesdienst. Neben gemeinsamem Singen und Beten in deutscher und aramäischer Sprache spannten je zwei Schüler ein Seil als Symbol des Mottos, so dass schließlich ein Netz entstand, das stark genug war, Personen zu tragen. Die einzelnen Seile wurden von den Schülern mit Begriffen bedacht wie Zusammenhalt, Neugierde, Kreativität, Teamfähigkeit, Mut und Wille.

Die Kollekte kommt den Hochwassergeschädigten in Pakistan zu Gute.

Anschließend begaben sich Schüler, Eltern und Lehrer in die Multifunktionshalle am Bünberg zur Einschulungsfeier. Nach den Begrüßungsworten durch den Stufenleiter Reinhard Rost und dem Schulleiter Roland Klos konnten etliche Schüler der Klassen 6 und 7 ihre Fähigkeiten unter Beweis stellen. Da wurde Geige gespielt, getanzt, das Theaterstück „Schuss um Mitternacht“ aufgeführt und Kunstrad gefahren.

Zum Abschluss stellten sich die neuen Klassenlehrer vor und zeigten ihren Schülern ihren neuen Klassenraum.

Deutschland ist Weltmeister
Brüder-Grimm-Gesamtschule Bebra nimmt an der DFB-Kampagne TEAM 2011 teil

Vuvuzelaklänge, Fangesänge und Anfeuerungsrufe ertönten am Mini-Spielfeld unserer Schule. Die Schüler der 5. und 6. Klassen, fanmäßig geschmückt und mit Fahnen und Transparenten ausgestattet, veranstalteten eine Mini-WM. Deutschland, Frankreich, Südafrika und USA sind dabei Weltmeister geworden.

Die Brüder-Grimm-Gesamtschule Bebra nimmt an der DFB Schul- und Vereinskampagne TEAM 2011 teil, ein Wettbewerb im Hinblick auf die Frauen-Fußballweltmeisterschaft 2011 in Deutschland. Jede teilnehmende Institution muss vier Bausteine bearbeiten und bekommt pro Baustein 3 Punkte. Baustein 1 „Wir spielen Fußball“ hat die Durchführung einer Mini-WM zum Inhalt. Die Brüder-Grimm-Gesamtschule Bebra hat dazu ein schulinternes Fußballturnier der Klassen 5 und 6 am Mini-Spielfeld in der Kerschensteinerstraße ausgetragen, bei dem jede Klasse ein Land repräsentierte. Durch Losentscheid nahmen folgende Länder an der Mini- WM teil: Nordkorea ( Klasse 5a), Deutschland ( Klasse 5b ), Algerien ( Klasse 5c ), Frankreich ( Klasse 5d ), Argentinien ( Klasse 6a ), Mexiko ( Klasse 6b ), USA ( Klasse 6c ) und Südkorea ( Klasse 6d ). Alle Klassen hatten ihr fußballerisches Outfit dem Land entsprechend mit T-shirts und anderen Fanartikeln angepasst, so dass ein farbenfrohes Bild enstand. Mädchen- und Jungenmannschaften spielten getrennt jeweils 8 Minuten 5 gegen 5 , ebenso die beiden Jahrgangsstufen, so dass es am Ende vier Weltmeister gab. In spannenden und fairen Spielen, geprägt von Taktik, schönen Ballstafetten, großem Einsatz und hohem Spielniveau setzten sich letztendlich Deutschland, Frankreich, USA und Südkorea als Sieger durch. Für jede Klasse gab es Urkunden, Medaillen und andere Überraschungen aus der Welcome-Box, die jede Schule nach der Anmeldung erhält.

Der zweite Baustein „Mädchen spielen Fußball“ sieht einen Fußball-Schnupperkurs für Mädchen vor, der dritte Baustein „Wir qualifizieren uns“ verlangt eine fußballspezifische Fort- oder Weiterbildung der Lehrer. Beim Baustein vier „Kooperationsevent“ geht es um die Zusammenarbeit von Schule und Verein, die gemeinsam eine Veranstaltung ausrichten müssen.

Sind alle Bausteine erfolgreich erledigt, d.h. sind 12 Punkte erreicht, winken attraktive Preise wie z. B. Eintrittskarten für Länderspiele oder für die Frauen-Fußballweltmeisterschaft 2011, Trainingscamps in Sportschulen, Training mit DFB-Trainern, ein Treffen mit Bundestrainerin Silvia Neid, dem Bundestrainer Jogi Löw oder eine Reise mit dem Bus der deutschen Nationalmannschaft nach Berlin.

Die Kampagne TEAM 2011 soll Schule und Vereine einander näher bringen, sie sollen zusammen mitwirken, für den Fußball zu begeistern und sich gemeinsam auf das Ereignis Frauen-Fußballweltmeisterschaft 2011 einzustimmen.

Nach den Grußworten von Schulleiter Roland Klos, der Stadträtin Ilse Koch und Anita Hofmann vom Staatlichen Schulamt bedankte sich der Schulsprecher Tolgacan Özkan für die Unterstützung der SV-Arbeit in Worten und mit kleinen Geschenken bei der Schulleitung, bei der Schulsozialpädagogin Christina Kindler, bei Petra Gediga, die den Schulkiosk betreibt, bei dem Vertrauenslehrer Jürgen Großkurth, bei dem Putzteam, dem Hausmeister Udo Gediga, bei Frau Brandau, die zuständig ist für die Ausgabe des Mittagessens, bei den Sekretärinnen und beim Jobcoach Harald Neumann.

Im Anschluss sprachen alle abgehenden Klassen ihren Lehrern und Klassenlehrern ihren Dank für ihre Unterstützung nicht nur in schulischen Belangen aus. In Form von Liedern, Gedichten, kurzweiligen Reden und einer Powerpointpräsentation blickten die Schüler auf ihre Schulzeit an der Brüder-Grimm-Gesamtschule Bebra zurück. Mit kurzen und sehr treffenden Worten, manchmal lustig und humorvoll, aber auch nachdenklich ließen sie ihre Schulzeit Revue passieren und gaben so manchen Einblick in die Persönlichkeit der sie unterrichtenden Lehrer. Bei allen Beiträgen wurde sehr deutlich, dass die Abgänger die Schule mit einem weinenden und einem lachenden Auge verlassen.

Auch die abgebenden Klassenlehrer hatten sich Wünsche für die Zukunft ihrer Schüler überlegt. Auf Würfeln sichtbar aufgeschrieben gaben sie ihnen Gesundheit, Geduld, Power, Gelassenheit, Erfolg und Glück mit auf den Weg für ihr weiteres Leben.

Anschließend würdigte der Vorsitzende des Schulelternbeirates Ulrich Völke Schüler mit besonderen schulischen Leistungen und überreichte ihnen Buchgutscheine. Die Schulsozialpädagogin Christina Kindler honorierte das ehrenamtliche Engagement etlicher Schulabgänger ebenfalls mit Buchgutscheinen.

Die Big Band der Schule unter der Leitung von Gottfried Wackerbarth bereicherte das Programm und heizte mit fetzigen Stücken ordentlich ein.

Zum Abschluss erhielten die Abgänger ihre Zeugnisse, während sich die Gäste in der Cafeteria zu einem Sektempfang einfanden.

Da wurden Pflanzen gesammelt, das Alter von Bäumen bestimmt, nach Tierspuren auf dem Waldboden gesucht - die Sechsklässler der Brüder-Grimm-Gesamtschule Bebra führten zum Schuljahresende traditionsgemäß ihren Walderkundungstag durch.

Beim Treffpunkt im Wald wurden die Schüler von den Biologielehrern Dr. Holger Schöpke, Maike Gille, Kathrin Broel und Astrid Otto in Empfang genommen. Jede Klasse musste vier Stationen durchlaufen, die zusätzlich von Förstern des Hessischen Forstamtes Rotenburg betreut wurden.

Bei Station eins erwartete Förster Wolfgang Adam die kids und suchte mit ihnen gemeinsam nach Tierspuren auf dem Waldboden in Form von Tritt- und Fraßspuren. Außerdem mussten die Schüler herausfinden, welche Tiere sich verschieden abgebildete Fichtenzapfen haben schmecken lassen.

Bei Station 2 ging es um Bäume des Waldes. Förster Thomas Weißmüller erklärte den Schülern , wie man das Alter und die Höhe eines Baumes bestimmen kann. Erstaunt zeigten sich die Schüler, als sie erfuhren, dass man mit Hilfe des Jahresringe die Geschichte eines Baumes nachvollziehen kann.

Bei Station drei erklärte Förster Michael Herzog den Schülern den Unterschied zwischen Rot- und Hainbuche. Zur Verdeutlichung sammelten die Schüler Blätter, Rinde und Früchte der Buchen und klebten ihre Sammlung auf ein vorbereitetes Arbeitsblatt.

Station vier beschäftigte sich mit den Stockwerken des Waldes. Förster Volker Neumann stellte den Schülern die Aufgabe, in einem markierten Waldbereich je eine Pflanze auf eine Pappkarte zu kleben und mit Hilfe eines Bestimmungsbuches ihren Namen herauszufinden. Anschließend klemmten die Schüler die Pappkarte mit einer Wäscheklammer auf eine gespannte Leine des richtigen Stockwerkes.

Anschaulicher als in einer Biologiestunde in der Schule erfuhren die Schüler, dass in einem Wald eine Vielzahl unterschiedlichster Pflanzen in einer ganz besonderen Art und Weise zusammenleben. Die Schüler waren sich darin einig, dass so Unterricht richtig Spaß macht.

Viele Bilder vom Waldtag findet ihr hier!

Am Freitag, 23.April fand deutschlandweit der UNESCO-Welttag des Buches statt. An diesem Tag veranstalten Verlage, Bibliotheken und Schulen verschiedene Aktionen zum Thema „Lesen“.

Die Hoehlsche Buchhandlung in Bebra hatte die Schüler der Jahrgangsstufe 5 der Brüder-Grimm-Gesamtschule Bebra eingeladen. Die rund 100 Schüler statteten der Buchhandlung nacheinander einen Besuch ab. Sie nahmen dort an einer Bücherrallye teil, die sie mit großer Begeisterung erfüllten. Auch Schüler, die dem Lesen nicht so zugetan sind, nahmen die Aufgabe sehr ernst. Außerdem wollte jeder die Rallye unbedingt als erster beenden, weil attraktive Preise winken. Zum Abschluss bekam jeder Schüler von der Hoehlschen Buchhandlung das Vorlese- und Verschenkbuch „Ich schenk dir eine Geschichte“ vom cbj-Verlag geschenkt.

Der Welttag des Buches wurde 1995 von der UNESCO ins Leben gerufen und findet seit 1996 auch in Deutschland statt.

Bereits zum zweiten Mal wurde an unserer Schule der Schulkunstpreis, ein schulinterner Kunstwettbewerb, verliehen. Unter dem Motto „Fantasie und Wirklichkeit“ gewann Willi Fast aus der Klasse 9a diesen Wettbewerb mit seinem Bild  „Bunte Wirklichkeit“.

Ungefähr 60 Schüler aus den Klassen 5 – 10 hatten sich beteiligt und ihre Ideen eingereicht. Wochenlang hatten sie sich mit dem Thema beschäftigt, Ideen gesammelt und sie dann in mühevoller Arbeit künstlerisch umgesetzt.

Die Jury, die sich aus den Kunstlehrern Kathrin Gebhardt-Nieselt, Sigrid Stöhr und Gottfried Wackerbarth, dem Comic-Zeichner Christian Peter und der Vorjahressiegerin Evelina Boger zusammensetzte, hat es sich mit ihrer Entscheidung nicht leicht gemacht. Zwischen den großformatigen Malereien, detaillierten Zeichnungen, Fotos und zahlreichen interessanten Objekten fiel ihnen aber sofort ein farbiger Scherenschnitt ins Auge. Willi Fast hatte in mehr als 20 Stunden Arbeit sein Bild gestaltet, jedes Detail fein säuberlich ausgeschnitten und zu einem vielschichtigen Bild zusammengefügt. Es erinnert an den Stil der expressionistischen Maler zu Beginn des 20. Jahrhunderts, die Farben und Formen frei nach Gefühlen in ihren Bildern einsetzten. Der Schulsieger Willi Fast erhielt für seine hervorragende Arbeit ein Buch über Malerei und eine große Leinwand.

Die Jury verteilte außerdem in den Jahrgängen 5/6, 7/8 und 9/10 je drei Preise und zusätzlich etliche Sonderpreise. Alle Gewinner erhielten eine Urkunde, besondere Farbstifte und Pastellkreiden sowie Kino- und Hausaufgabengutscheine.

Die eingereichten Ideen zum Wettbewerb sind sowohl am Standort Bünberg als auch in der Kerschensteinerstraße bis zum Schuljahresende zu bestaunen.

Alle anderen Kunstwerke kann man hier ansehen!