Aktionstag des DFB an der Brüder-Grimm-Gesamtschule Bebra
Die Fußball-EM 2012 in der Ukraine und Polen wirft ihre Schatten voraus. So stand am Mittwoch, 23. Mai, der Fußball im Mittelpunkt. Die Schule beteiligte sich mit einem Fußballturnier am vierten Aktionstag des DFB „Mitspielen kickt“ und nutzte einmal mehr das DFB Minispielfeld in der Kerschensteinerstraße.
Mitte April waren 14 Schüler unserer Schule in Begleitung der Lehrkräfte Lore Boppert und Evelyn Manns zu Besuch an ihrer Partnerschule Jefferson West Highschool in Meriden/Kansas.
Nach dem freundlichen Empfang der Gastgeber mit Plakaten und Blumensträußen verbrachten die deutschen Schüler und Lehrer das Wochenende zunächst mit ihren Gastfamilien. Der erste Schrecken wartete jedoch bereits: am Abend gab es Tornadoalarm! Alle Abendveranstaltungen wurden abgesagt, die deutschen Schüler saßen vor den Fernsehern und verfolgten den Weg des 
Tornados, keiner durfte das Haus verlassen und alle mussten sich darauf einstellen, sich im Notfall am besten im Keller aufzuhalten. Aufatmen am nächsten Morgen: der Tornado hatte Meriden verschont. So unternahmen die Gastfamilien am Sonntag mit den deutschen Besuchern verschiedene Ausflüge zu Baseball-Spielen, in den Zoo, in Vergnügungsparks oder auch zu einem NASCAR-Rennen, das vergleichbar ist mit einem Tourenwagenrennen.
Ab Montag lernten die Gäste aus Bebra den amerikanischen Schulalltag kennen und erzählten zunächst per powerpoint über Deutschland, Bebra und die Brüder-Grimm-Gesamtschule Bebra. Sie nahmen an einem Leichtathletikwettbewerb teil, töpferten und glasierten im Kunstunterricht und erteilten Deutschunterricht für ihre Gastgeber.
Auf dem Programm standen außerdem etliche Ausflüge. Eine Fahrt nach Kansas City führte die deutsche Gruppe in das 1. Weltkriegsmuseum und in das berühmte Fritzi´s Railroad Restaurant, in dem man die Speisen telefonisch bestellt und
per kleinem Zug an seinen Platz serviert bekommt. Den Ausflug nach Topeka, der Hauptstadt von Kansas, nutzten die deutschen Schüler zu einer sightseeing und shopping tour.
Nach einer tränenreichen Abschiedsparty führte der Weg weiter nach Chicago zu einem zweitägigen Aufenthalt. Dort wurden beim Shoppen die letzten Dollars in Chicago Downtown ausgegeben, der Sears Tower besichtigt und auf einer Bootstour die skyline von Chicago bewundert.
Voller neuer Eindrücke und mit Freude auf den Gegenbesuch im Herbst kehrten die Schüler nach Bebra zurück.
Aus dem Erlös des PS-Sparens unterstützt die Sparkasse Hersfeld-Rotenburg jedes Jahr Vereine, Verbände und karitative Einrichtungen. In diesem Jahr durfte sich auch der Förderverein der Brüder-Grimm-Gesamtschule über eine Spende in Höhe von 300,– Euro freuen.
Zusammen mit insgesamt 39 Vertreterinnen und Vertretern lokaler Vereine nahm Chistina Kindler, stellvertretende Vorsitzende des Fördervereins sowie Schulsozialpädagogin, die Spende entgegen. Eine tolle Sache, da das Geld hilft, die zahlreichen Projekte des Fördervereins weiter zu unterstützen. Danke!
Ab dem kommenden Schuljahr 2012/2013 wird unsere Schule zwei Profilklassen für die neue Jahrgangsstufe 5 anbieten: „Kinder in Bewegung“ und eine bilinguale Klasse. Mit diesen beiden Profilklassen sollen die Interessen und Neigungen der Schüler individuell gefördert werden. Die Einwahl in eine der beiden Klassen gilt in der Regel für die Jahrgangsstufen 5 bis 8.
Die Profilklasse „Kinder in Bewegung“ ist für Kinder gedacht, die gute sportliche Leistungen erbringen und bei denen Interesse an sportlichen Aktivitäten besteht. Daneben wird den Schülern deutlich gemacht, dass Sport mehr ist als nur Bewegung. So werden auch Fragen rund um die gesunde Lebensweise behandelt. Die Schüler erhalten zwei Unterrichtsstunden zusätzlich pro Woche, in denen z.B. in der Klasse 5 Fußball, Tischtennis, Schwimmen und gesunde Ernährung auf dem Stundenplan stehen.
Die bilinguale Profilklasse eignet sich für Kinder, die Spaß am Englisch lernen haben und mindestens durchschnittliche gute Leistungen in der Schule erbringen. Bei einer bilingualen Klasse handelt es sich um eine Klasse, in der der Lehrstoff ab Klasse 7 in einem Unterrichtsfach in einer Fremdsprache vermittelt wird.
Schon der griechische Philosoph Sokrates stellte vor rund 2400 Jahren fest, dass Jugendliche Erwachsenen gegenüber den nötigen Respekt vermissen lassen und sich ihnen unhöflich gegenüber verhalten. So empfinden es auch heute noch Eltern und Lehrer bei ihren Kindern und Schülern. Um sich mit diesem Phänomen zu beschäftigen, veranstaltete der Förderverein den Workshop Höflichkeitskultur und hatte Prof. Dr. Lotte Rose von der Fachhochschule Frankfurt/Main als Moderatorin eingeladen.
Seit Montag, 6. Februar, gastiert die Ausstellung zur Gewaltprävention „Echt fair“ am Standort Bünberg. In ihren Eröffnungsworten wiesen Schulleiter Roland Klos, die erste Kreisbeigeordnete Elke Künholz und Jürgen Krompholz vom Staatlichen Schulamt im Beisein zahlreicher Repräsentanten von Jugendamt, von der Polizeidirektion Hersfeld-Rotenburg, von SMOG und anderen Institutionen darauf hin, dass es sich gerade bei dem Thema „Häusliche Gewalt“ um eine sehr sensible Angelegenheit handelt, bei der den Kindern und Jugendlichen oft der nötige Ansprechpartner fehlt.
Weihnachten – das Fest der Liebe und Besinnlichkeit, diese heimelige Atmosphäre nahmen die fünften und sechsten Klassen zum Anlass, um ihren Leseaktionstag „Wir lesen euch was vor“ durchzuführen.
Tagelang hatten sich die Schüler Weihnachtsgeschichten, Gedichte und Wissenswertes über Weihnachten ausgesucht und lesen geübt. Dann begaben sie sich am Montag, 19. Dezember, auf den Weg in Kindergärten und Altenzentren in und um Bebra, um dort ihre Lesefähigkeiten unter Beweis zu stellen und den Menschen in verschiedenen Institutionen eine Freude zu bereiten.
Ende November hatte unsere Schule 
ihren Tag der offenen Tür veranstaltet. Die Schule konnte nun einen Teil der Einnahmen in Höhe von 230 € an die Bebraer Tafel spenden.
Fleißig hatten viele Eltern für den Tag der offenen Tür Kuchen gebacken und internationale Speisen zubereitet. Durch den Verkauf der Speisen konnte die Schule einen Gewinn von 460 € erzielen. Eine Hälfte wird die Schule für eine Kletterwand in der Turnhalle ansparen, die andere Hälfte übergab Reinhard Rost, der Leiter der Jahrgänge 5 und 6, im Beisein der Klassenlehrerin Beate Dawin und zwei Klassensprechern der 6. Klassen an Inge Ulber von der Bebraer Tafel.
Sie lasen vom Zauberlehrling Harry Potter, von einem Phantom auf dem Feuerstuhl, von einer Entführung in die Wüste und von der wilden Mathilda – die Klassensieger der sechsten Klassen der Brüder-Grimm-Gesamtschule Bebra gaben beim Vorlesewettbewerb ihr Bestes. Am Ende ging Ida Nolte aus der Klasse 6a als Sieger hervor, den zweiten Platz belegte Lukas Zilch aus der Klasse 6d, den dritten Platz teilten sich Sophia Walper aus der Klasse 6b und Sophie Weber aus der Klasse 6c.
Nachdem in den vergangenen Wochen die Lesesieger in den einzelnen Klassen ermittelt worden waren, legten sich die vier Teilnehmer bei der Suche nach dem Schulsieger trotz einer gehörigen Portion Herzklopfen ordentlich ins Zeug und lasen im ersten Durchgang kurze Passagen aus ihren gewählten Büchern vor. Ida Nolte beeindruckte die Jury mit ihrem Buch „Harry Potter und der Orden des Phönix“. Ihr gelang es, durch ihre außerordentliche Textgestaltung, ihre überragende Betonung und ihre ausgezeichnete Lesetechnik alle anwesenden Schüler und Juroren in die Zauberwelt von Harry Potter zu versetzen.
In der vergangenen Woche legten die Schüler der Abgangsklassen ihre Projektprüfung an der Brüder-Grimm-Gesamtschule Bebra ab. Die Ergebnisse konnten sich sehen lassen: viele unterschiedliche Themen und überwiegend hervorragende Präsentationen waren die Bilanz dieser Woche.
Die Schüler hatten drei Wochen Zeit, sich mit ihrem Prüfer abzusprechen, das Thema festzulegen und die Präsentation und ihren Vortrag vorzubereiten. Dann war es soweit: Am Tag der Prüfung sah man aufgeregte, nervöse, aber auch teilweise mit der Situation locker umgehende Schüler durch die Gänge laufen, in ängstlicher Erwartung oder mit großer Zuversicht. Um die nervenaufreibende Situation erträglicher zu gestalten, konnten die Schüler Klassenkameraden, Freunde und auch Eltern in das eigens für diese Prüfung eingerichtete Café einladen. Dort gab es Kuchen, Kaffee und Getränke, den Service übernahmen Schüler der Jahrgänge 7 und 9. Die Idee zu diesem Treffpunkt kam von Christina Kindler, der Schulsozialpädagogin, die ebenfalls vor Ort war und genauso zum Gratulieren und manchmal auch zum Trösten bereit stand wie die Vertrauten der Prüflinge.